MATEMÁTICAS
LENGUA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

RECURSOS PARA UTILIZAR EN EL AULA

Textos matemáticos.

PIZARRAS PROMETHEAN
Funcionamiento en imágenes
Red de buenas prácticas educativas 2.0
Wikididáctica

División con decimales

ACTIVIDADES,CALCULO, JUEGOS...

DIBUJO

Láminas para dibujar paisajes
Láminas modelo para pintar
Cuadrículas
Dibujos de animales para pintar

El museo del Prado










 Teoría del color












 Composición en perspectiva

 La luz y la sombra

 Taller de pintura

 Coloreado de un cuadro

 Taller de pintura II

PLÁSTICA

• COMPOSICIONES

• GEOMETRÍA

• RECURSOS ANAYA

• MANUALIDADES

  • Adornos navideños

• DIBUJO

• PINTURA

• TRAZADOS GEOMÉTRICOS

¡¡¡ B I E N V E N I D O S !!!

    Si navegas por nuestro blog podrás encontrar enlaces que te ayudarán a asimilar mejor los contenidos que estudias en el Cole, juegos, lecturas...y otras cosillas interesantes.

• "El maestr@ sabe, enseña y ama, y sabe que el amor está por encima del saber y que sólo se aprende de verdad lo que se enseña con amor". Gregorio Marañón
• 
  
  

RECURSOS TIC PARA PRIMARIA

En esta página tenemos muchas actividades interactivas por editoriales, materias y cursos... Pincha el enlace:

• 1 - LENGUA CASTELLANA (18)
• 1.01 - Gramática: Sustantivos (10)
• 1.02 - Gramática: Adjetivos (6)
• 1.03 - Gramática: Determinantes (6)
• 1.04 - Gramática: Pron. personales (4)
• 1.05 - Gramática: Verbos (9)
• 1.06 - Gramática: Adverbios (3)
• 1.07 - Gramática: Enlaces (6)
• 1.08 - Gramática: Grupo nominal (7)
• 1.09 - Expresión oral y escrita (11)
• 1.10 - Ortografía (16)
• 1.11 - Vocabulario (13)
• 1.12 - Literatura (6)
• 1.13 - Comprensión oral (18)
• 1.14 - Comprensión escrita (14)
• 2 - MATEMÁTICAS (16)
• 2.01 - Sistemas de numeración (8)
• 2.02 - Operaciones básicas (13)
• 2.03 - Fracciones (9)
• 2.04 - Decimales y porcentajes (13)
• 2.05 - Ángulos (7)
• 2.06 - Superficie y Volumen (14)
• 2.07 - Longitud. Capacidad. Masa (9)
• 2.08 - El tiempo y el dinero (7)
• 2.09 - Probabilidad y Estadística (3)
• 2.10 - Múltiplos y divisores (5)
• 2.11 - Potencias y raíces (6)
• 2.12 - Números enteros (5)
• 2.13 - Problemas matemáticos (2)
• 2.14 - Cálculo mental (2)
• 3 - CONOCIMIENTO del MEDIO (10)
• 3.01 - Los seres vivos (9)
• 3.02 - Los animales (7)
• 3.03 - Las plantas (6)
• 3.04 - El cuerpo humano (17)
• 3.05 - Materia. Energía. Máquinas. (17)
• 3.06 - El Universo. El sistema solar. (9)
• 3.07 - Geografía: España y Europa (15)
• 3.08 - La Prehistoria (5)
• 3.09 - La Edad Antigua (3)
• 3.10 - La Edad Media (2)
• 3.11 - La Edad Moderna (3)
• 3.12 - La Edad Contemporánea (4)
• 4 - ENGLISH / INGLÉS (12)
• 4.01 - Anaya - English 5º/6º (2)
• 4.02 - Bugs - Pupil´s Book (11)
• 4.03 - Vocabulary (4)
• 4.04 - Cuentos en inglés (2)
• 4.05 - Science (1)

Actividades interactivas Junta de Andalucía
VICENS VIVES


PARA PROFES:
Recursos PDI
Eventos. Día de:La paz, Andalucía, Constitución, Violencia de genero...

Manual Activinspire

Aprende a leer y escribir bien...

Reglas ortográficas
Reglas de ortografía y otras cosillas
Dificultades lectoras

JUEGOS:
Este juego permite que el alumno refresque los conocimientos que ya tiene sobre las reglas correspondientes, para ello, junto a cada una de estas normas aparece un conjunto de ejemplos, cada uno de ellos con una ilustración y con la parte de la palabra afectada por la norma resaltada en una tipografía diferente.

Jugar

Composición escrita en primaria
DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ONLINE
Modelos de pautas para imprimir

FONDO LECTOR. COMPRENSIÓN DE TEXTOS. 5º DE PRIMARIA

CEIP SAN JOSE DE CALASANZ( HUÉRCAL OVERA)

CUADERNO FONDO LECTOR 5º PRIMARIA(Visto enhttp://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/ffondo2.php)

Lección 1	Lección 2
Lección 3	Lección 4
Lección 5	Lección 6
Lección 7	Lección 8
Lección 9	Lección 10
Lección 11	Lección 12
Lección 13	Lección 14
Lección 15	Lección 16
Lección 17	Lección 18
Lección 19	Lección 20
Lección 21	Lección 22
Lección 23	Lección 24
Lección 25	Lección 26
Lección 27	Lección 28
Lección 29	Lección 30
Evaluacion 1	Evaluacion 2
Evaluacion 3	Evaluacion 4
Evaluacion 5

Colección de problemas para imprimir:

COLECCIÓN DE PROBLEMAS
PROBLEMAS MATEMATICAS DE 5º

Aplicación para medir y mejorar la velocidad lectora

MIDE LA VELOCIDAD LECTORA

MIS LECTURAS

Banco de lecturas en PDF

Banco de lecturas para el 3º ciclo

Banco de lecturas para el 2º ciclo

Banco de lecturas para el 1º ciclo

Lecturas
Más lecturas

EL COMIC

PULSA PARA REALIZAR ACTIVIDADES CON EL ORDENADOR
CONTENIDOS IMPRESCINDIBLES DE LENGUA DE PRIMARIA

LAS PALABRAS Y SUS FUNCIONES


GRAMÁTICA.
Los pronombres personales I
Los pronombres personales II
Los pronombres personales III
ORTOGRAFÍA
Palabras con b
Y ADEMÁS.
Trabalenguas
Trabalenguas y adivinanzas

.Exposición oral

–    Formar correctamente palabras derivadas utilizando los prefijos in-, extra-, tele- y sub-.

–    Conocer la norma ortográfica que rige la escritura de la letra h con sus correspondientes excepciones. Uso de la h La h intercalada

–    Ser capaces de  identificar tiempos y modos de una serie de formas verbales. El modo. El modo y el tiempo

-     Escribir exposiciones claras y bien estructuradas.

CONJUGADOR DE VERBOS
Teoría y actividades de verbos
Macedonia de tiempos

PLAYCOMIC

CÓMICS DE SIEMPRE

• –  Resumir correctamente un breve texto expositivo
•    Dar instrucciones orales breves, claras y precisas.

Instrucciones I

Instrucciones II

• –    Relacionar onomatopeyas con el sonido que imitan.

Onomatopeyas I

Onomatopeyas con "pasa palabra"

Sonidos de animales

• –    Distinguir los tiempos verbales simples de los compuestos.

Los verbos: formas simples y compuestas

• –    Analizar correctamente la persona, el tiempo y el modo de distintas formas verbales compuestas.

Ejercicios de análisis

• –   Escribir  formas verbales cuyo infinitivo incluya alguna de estas letras: b, v, g, j, ll e y.

• -Completar un breve cómic redactando textos de bocadillos coherentes.

El lenguaje del cómic

Onomatopeyas y cómic

EL COMIC

EL LENGUAJE DEL CÓMIC
CÓMO HACER UN CÓMIC
CREADOR DE CÓMICS
HISTORIETAS PARA CONTAR
EL CÓMIC
PLAYCOMIC
EL CÓMIC II

CREA CÓMICS
EL CÓMIC III
EL CÓMIC IV
EL CÓMIC V


                                                             El Adverbio

–    Valorar positivamente que las noticias orales sean claras y detalladas.Noticias

–    Formar correctamente palabras compuestas y clasificarlas en función de su estructura.Forma palabras compuestas.  Clasifica las palabras

–   Glosar el significado de voces relacionadas con la prensa escrita.

–    Identificar adverbios y clasificarlos según su significado.El adverbio

–  Escribir palabras que incluyen la letra j respetando la norma.  Usos de la J.  

- Redactar una breve noticia bien estructurada y precisa .Noticias

RECURSOS PARA PROFES : UD. EL ADVERBIO


                                            La poesía

PINCHA EN LAS FRASES

01.- A perro flaco, todo son pulgas… 02.- En boca cerrada, no entran moscas… 03.- Estar sin blanca… 04.- Pasar la noche en blanco… 05.- Perder la cabeza… 06.- A caballo regalado no le mires el diente… 07.- Costar un ojo de la cara… 08.- Cuando las ranas críen pelo… 09.- Dar calabazas… 10.- Echar una mano… 11.- Estar de bote en bote… 12.- Hablar por los codos… 13.- Matar el gusanillo… 14.- Meter la pata… 15.- No dar un palo al agua… 16.- No pegar ojo… 17.- No tener pelos en la lengua… 18.- Se te ha comido la lengua el gato… 00.- Más en próximas ediciones…

FRASES HECHAS

•  Identificar las conjunciones y las preposiciones que aparecen en un texto.

CORRIJO PREPOSICIONES

LAS PREPOSICIONES III

LAS PREPOSICIONES IV

LAS PREPOSICIONES V

LAS CONJUNCIONES. LAS PREPOSICIONES

LOS ENLACES: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

LOS ENLACES

LOS ENLACES: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES II

PARA UNIR Y SEPARAR

LAS PREPOSICIONES VI

TEST: PALABRAS INVARIABLES

•  Reconocer diferentes clases de conjunciones
•  Completar palabras que incluyen la letra g respetando la norma ortográfica correspondiente

 

MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL USO DE LA J

  La oración

  En este tema vamos a aprender:

–    Leer un cuento y que responder convenientemente a preguntas sobre su trama y personajes.

–    Escribir el título de una exposición que resuma su idea principal.

–    Explicar oralmente cuentos utilizando los recursos apropiados.

–    Distinguir el significado de palabras homófonas de uso habitual.Palabras homófonas Más homófonas Ortografía

–    Formar oraciones que respeten la concordancia entre sujetos y predicados, y que diferenciar ambas partes sin dificultad. Concordancia entre sujeto y predicado Conoce al sujeto.Conoce el predicado

–    Recordar refranes populares y que los glosan con precisión.Refranero Significado de los refranes

-  Redactar con orden y coherencia un cuento.Partes de los cuentos