Unidad 1: Números naturales. Suma y resta
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Los millones
|
||
El valor relativo de las cifras
|
||
Comparar y ordenar números naturales
|
||
Redondear números naturales
|
||
Las propiedades de la suma
|
||
La prueba de la resta
|
||
Los números romanos
|
||
Los números egipcios
|
||
Estimar resultados de sumas y restas
|
||
P: Elegir los datos. Relación entre los datos de un texto matemático
|
||
Unidad 2: Multiplicación de números naturales
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Filas por columnas
|
||
Estimar productos
|
||
Las propiedades conmutativa y asociativa
|
||
La propiedad distributiva
|
||
Expresiones con varias operaciones
|
||
Descomposición de un número en factores
|
||
Multiplicación de tres números
|
||
P: Buscar datos innecesarios
|
||
Unidad 3: División de números naturales
|
Web interactivas
|
Jclic
|
La prueba de la división
|
||
El divisor de tres cifras
|
||
La división entre 10, 100 y 1.000
|
||
La propiedad de la división exacta
|
||
Dividir números acabados en ceros
|
||
Las operaciones combinadas
|
||
P: El resto en la división. División por exceso y por defecto
|
||
Unidad 4: Las fracciones
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Los términos de la fracción
|
||
Las fracciones en la recta numérica
|
||
Comparación de fracciones
|
||
Las fracciones y la unidad
|
||
La fracción como división exacta: números naturales
|
||
La fracción como división no exacta: números mixtos
|
||
Descomponer para sumar y restar números de dos cifras
|
||
P: Preguntas intermedias en problemas de varios pasos
|
||
Unidad 5: Operaciones con fracciones
|
Web interactivas
|
Jclic
|
La fracción de un número
|
||
Suma de fracciones con igual denominador
|
||
Resta de fracciones con igual denominador
|
||
Las fracciones equivalentes
|
||
Obtención de fracciones equivalentes
|
||
Fracción decimal: las décimas
|
||
Descomponer para multiplicar números de una cifra por otro de dos cifras
|
||
P: Identificar y obtener los datos que faltan en un problema
|
||
Unidad 6: Los números decimales
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Las décimas: el termómetro
|
||
Las décimas y la unidad
|
||
Las centésimas
|
||
Las milésimas
|
||
Formas de leer un número decimal
|
||
Comparación de números decimales
|
||
Redondear a la unidad más próxima
|
||
La división de un número natural entre 10, 100 y 1.000
|
||
Multiplicar por 11
|
||
P: Redondear precios y hacer cálculos aproximados
|
||
UNIDAD 7: DECIMALES
En este tema vamos a aprender a:
7.4.-LA DIVISIÓN
UNIDAD 8: LAS RECTAS Y LOS ÁNGULOS
Unidad 8: Las rectas y los ángulos
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Medida de ángulos: el transportador
|
||
Construcción de ángulos
|
||
Clases de ángulos
|
||
Ángulos y giros de 90º
|
||
La bisectriz de un ángulo
|
||
La mediatriz de un segmento
|
||
Ángulos consecutivos y ángulos adyacentes
|
||
Ángulos opuestos por el vértice
|
||
Estimación de sumas y restas con decimales
|
||
P: Completar los datos de un problema a partir de las operaciones que lo resuelven
|
||
UNIDAD 9: POLÍGONOS.
Conceptos previos
En este tema vamos a aprender a:
UNIDAD 10: CUERPOS GEOMÉTRICOS
En este tema vamos a aprender a:
Conceptos previos
En este tema vamos a aprender a:
– Reconocer los elementos de un polígono. |
– Clasificar los polígonos según el número de lados. |
– Clasificar los triángulos según sus lados y según sus ángulos. |
– Construir triángulos con ayuda del compás y la regla. Copiar triángulos |
– Diferenciar los cuadriláteros en trapezoides, trapecios y paralelogramos. |
– Reconocer las características de los polígonos regulares Polígonos regulares. Dibujar polígonos regulares |
– Identificar los elementos de la circunferencia y
del círculo |
En este tema vamos a aprender a:
-Identificar las principales características de los cuerpos geométricos. cuerpos geométricos. Caras, vértices y aristas
-Reconocer los elementos y el desarrollo de los diferentes tipos de prismas. Prismas rectos
-Reconocer los elementos y el desarrollo de los diferentes tipos de pirámides.
-Identificar los elementos de los cuerpos redondos: cilindro, cono y esfera.
-Calcular el volumen de un cuerpo redondo.
UNIDAD 11: la longitud
En este tema vamos a aprender a:
- Escribir las unidades de longitud mediante la expresión compleja e incompleja.
- – Reconocer los múltiplos y submúltiplos del metro.
- – Leer y escribir correctamente las longitudes decimales.
- – Convertir unidades de longitud.
- – Realizar correctamente cambios de unidad que impliquen el manejo de ceros intermedios o finales.Ponte a prueba
- – Operar correctamente con unidades de longitud.
- – Resolver problemas con unidades de longitud.
- – Interpretar el significado de la escala de los mapas.
– Expresar las unidades de peso de forma compleja e incompleja.Formas simples y complejas
– Realizar correctamente conversiones entre los submúltiplos y múltiplos del gramo.El gramo y su familia
– Manejar equivalencias entre las fracciones de kilo y los decimales.
– Resolver conversiones con toneladas.Cargas y medidas
– Realizar conversiones entre los submúltiplos y múltiplos del litro.El litro y su familia. Equivalencias
– Hacer equivalencias entre las fracciones de litro y los decimales.Suma y resta capacidades
VOLUMEN Y MASA
VOLUMEN Y MASA
UNIDAD 13: Movimientos en el plano y superficie
En este tema vamos a aprender a:
– Reconocer los ejes de
simetría de una figura geométrica plana.
– Dibujar dos figuras simétricas respecto a un eje.
– REeconocen el concepto de
traslación y saben desplazar objetos según la dirección indicada.
– Reconocer el
centímetro cuadrado como medida de superficie.
– Calcular superficies con metros cuadrados.
– Calcular la
superficie de figuras planas: rectángulo, cuadrado, romboide y triángulo
rectángulo.
Mapa conceptual. Área de figuras planas
Área del rectángulo y del cuadrado
| ||
Área del rombo
| ||
Área del romboide
| ||
Área del triángulo
| ||
Área de polígonos regulares
| ||
(SM Ud. 12)
| ||
Área del círculo
| ||
Área de una figura plana
| ||
Estimar productos aproximando el número decimal a las unidades
| ||
Multiplicar un número decimal por decenas y centenas
| ||
P: Reducir el problema a otro problema conocido
| ||
(SM Ud. 12)
| ||
Gráficos de sectores
| ||
UNIDAD 14:Tiempo y dinero
En este tema vamos a aprender a:
– Saber realizar
equivalencias entre unidades de tiempo.EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES
– Realizar correctamente
operaciones de sumas y restas con unidades de tiempo.SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO
– Expresar las unidades de
tiempo de forma compleja e incompleja.SISTEMA SEXAGESIMAL.A TIEMPO
– Realizar correctamente
pagos y devoluciones con monedas de euro.PAGOS Y COBROS LA CAJA REGISTRADORA
– Operar correctamente
sumas y restas con euros y céntimos.EL EURO Y LOS NÚMEROS
– Redondear precios en euros.
– Resolver divisiones con
euros redondeando al céntimo más próximo.
UNIDAD 15: Estadística y probabilidad.
En este tema vamos a aprender a:
– Realizar
tablas de frecuencias y sabe calcular la moda.
– Interpretar diferentes
tipos de gráficos: de barras y circulares.
– Reconocer el concepto de
promedio o media aritmética.
– Calcular la media aritmética.
– Reconocer las distintas
probabilidades de que ocurra un suceso.
– Expresar la probabilidad de que un suceso ocurra utilizando
fracciones.